每个人或多或少都会有这样的感觉：“今天脚不舒服。”这种情况，很多时候都是因为脚上的那双鞋所引起。对于成人而言，鞋穿不对，只是脚会难受，但对孩子来说，鞋穿不对，却不只是脚难受的问题，甚至还会影响他们的脚发育。作为迪乐尼的童鞋设计师，他们将设计的目光更多地关注到孩子的童心与童趣中，每一种款式的开发，都是立足儿童思考的立场上所进行的再一次艺术创新。这正如迪乐尼童鞋的首席设计师所言：“儿童通常与大人有着完全不同的想法，我们的产品就是要在保证孩子们身体健康的同时，展现出他们自身的时尚与活力，因此迪乐尼将企业文化与产品特色密切结合，从而在市场推出了童鞋色彩搭配的全新概念。”

基于这个概念，迪乐尼童鞋将儿童的生理和心理特点，在每一双鞋子上充分表现出来，使得童鞋设计与成人鞋靴设计具有很大不同。尤其是在文化传播极为迅猛的今天，儿童对童鞋的穿用功能、审美偏爱以及消费方式等诸多方面都有自己鲜明特点，其选择偏向与成人有着明显差异。而目前，国内很多童鞋无论是从款式到材料，都是参照成人鞋来做的，整个款式完全是成人鞋的缩小版或是成人鞋的翻版。迪乐尼童鞋区别于以往的童鞋观念，大胆引入美国的童鞋文化，要求童鞋的设计研发人员，在掌握儿童脚部生长发育的基本需求特点之外，还应该对卡通形象、时尚文化、影视娱乐等对儿童选择偏好的影响。

迪乐尼童鞋一直秉承着对童鞋设计的独到观念——设计一双好的童鞋，不仅仅要保护好孩子娇嫩的双脚免受外界侵害，而且还要具有符合儿童脚部生长发育规律及生理机能特点的功能。同时，在鞋子的款式上，充分理解儿童对于色彩、线条等设计元素的客观认识，在造型设计上更是对材质肌理、配件和图案装饰工艺等要素紧跟时代变化，体现时代特色，以满足少年儿童这一个特殊的消费群体的审美需要。无论是运动专家系列，还是时尚休闲系列，再到校园经典和北美风情系列，迪乐尼童鞋都坚持做到用料考究，做工精细，充分考虑儿童的生理发育特点及天真烂漫的天性，或活泼动感，或大方可爱；外观富于变化，个性鲜明突出，每个小细节都让人感受到人性化设计的独具匠心。

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